2022 წლის პირველ აგვისტოს, სახალხო დამცველმა წინადადებით მიმართა განათლებისა და მეცნიერების მინისტრს, სასკოლო სახელმძღვანელოების რეცენზირების პროცესის შესწავლის შედეგად გამოვლენილი ორგანიზაციული და პროცედურული ხარვეზების გამოსწორების მიზნით.